Myślenie gubi

Profesor: Dobra, ja za daleko poszłam w myślach;
Profesor: A ty dalej stoisz!

Coś na litere k

Pani pyta - Magda interpretuje wiersz
Magda: ...I na końcu kontuzja wiersza...
Profesor: Piotrek, wytłumacz jej co to kontuzja a konkluzja.

Historyczne krętactwo

Sprawdzanie obecnosci
Profesor: Sylwia?
Piotrek K: Kręci
Profesor: Z kim?
Klasa: Z Remikiem; film.

(Za)kwasy

Profesor: A jaki kwas jest w żołądku?
Radek: Kwas solny.
Profesor: A jeszcze?
Radek: Kwas żołądkowy.
Magda: A psor wie?
(i sobie psor poszedł)

Niemiecki Pferd?

Radek: (kaszle) kucku kucku
Profesor: Ty się tu Radek zachowujesz jak koń, kichasz, prychasz.
Radek: Potraktuje to jako komplement.
Profesor: Oo, a ty Radek lubisz konie?
Radek: Yy, nie, nie lubie jazdy konnej.
Krzysztof: A masz konia?
Profesor: Właśnie, masz konia?

Zosia i polski

Tego nie da się opisać - przy tym trzeba być
Zosia: Chciałabym opowiedzieć yyyy ten hym
Profesor: Chyba zinterpretować. (...)
Zosia: ..O porach roku też tam wspomina yyy no, że yyy no!... że podmiotowi lirycznemu...

Już matematyka

Druga lekcja matematyki, pani sprawdza, czy ktoś może zrobił zadanie, które nie zostało zrobione z powodu dzwonka na przerwę
Profesor: Ktoś doszedł?
Leszek: Już prawie.

By Kasia